Nuestros proyectos

 - Cultura: Este cargo se dedicará a estar al día de todas las noticias y actividades, para informarlas y promoverlas a todos los alumnos pertenecientes a la escuela de Educación. Estas noticias se irán publicando día a día en el Facebook del CAdE yen la página web. Las noticias y actividades serán:
1. Museos y sus respectivas actividades (con posibilidad de conseguirse
entradas)
2. Actualizaciones educacionales a nivel mundial.
3. Charlas: Tanto educativas como no educativas de la universidad.
4. Bazares, Ferias del Libro, Charlas educativas fuera de la universidad.
5. Actualización del Conflicto Estudiantil.
6. Avances en la didáctica educacional (materiales, modelos, técnicas, etc.)

- Acción Social: Este año nuestras actividades de acción social estarán enfocadas en los niños, pero por sobre todo en nuestra profesión, a través de las siguientes actividades:
1. Taller de Niños (sábado): Los días sábados ir a los lugares más vulnerables
(campamentos, hogares, etc.) y realizar talleres entretenidos según las
necesidades (desarrollo de motricidad, etc.) e intereses de los niños.
Ejemplos de talleres: cocina, arte, deportes, etc.
2. Reforzamiento Escolar: Esta actividad es nuestra forma de hacernos cargo de la realidad educativa que viven muchos niños en nuestro país. Consistirá en apoyar a los niños de preescolar y básica, pertenecientes a sectores más vulnerables, en sus tareas escolares. Hacer clases de Lenguaje, Matemáticas o lo que ellos necesiten, pero de la manera más didáctica posible. Quizás no le haremos clases a todos los niños del país, pero será nuestro granito de arena para hacer de Chile un lugar mejor. (Para financiar estas actividades, postularemos a fondos concursables.)

- Eventos y Actividades: Realizar diferentes actividades y eventos más grandes que fomenten la vida
universitaria entre Pedagogía y Párvulos, integrando también a otras carreras. Las actividades a realizar son las siguientes:
1. Día Novato/Bienvenida: En este día les daremos la bienvenida a los novatos, haremos actividades y dinámicas de grupo, donde aprovecharemos de que todas las generaciones se conozcan. Luego de
esto cerraremos el día con un asado. Lo ideal sería realizarlo con otra carrera más, en lo posible con Ingeniería Civil.
2. Gala Escuela de Educación: Con la participación especial de otra carrera. Una gala de las dos carreras y, si no se pudiera llegar a costear, hacer un fiesta en una casa grande pero con mucha producción.
3. Fiestas con Otras Carreras: Realizar fiestas con otras carreras para conocernos más y fomentar la vida universitaria.
4. Asados con Otras Carreras: Realizar asados con otras carreras para conocernos más y fomentar la vida universitaria.
5. Celebración del Día del Profesor: Celebración para los educadores de párvulos y profesores básicos juntos. Una celebración planificada y organizada con diferentes actividades y juegos en donde todos los alumnos y profesores puedan participar y disfrutar.
6. Tallarinata: Hacer una tallarinata en la universidad en donde participen ambas carreras (Pedagogía y Párvulo) y además invitar a otras carreras, para compartir entre todos. El fin de la (o las) tallarinata es la recolección de fondos tanto para proyectos sociales de la Escuela de Educación como para financiar otras actividades organizadas por el CAdE.
7. Asado Fin de Año: Para cerrar el año, celebrando todos juntos realizar un asado donde se invitara a diferentes carreras, carreras que participaron con
nosotros durante el año.

- Auspicios/Tesorería/Difusión:
1. Claridad y transparencia en el uso de fondos: seremos claras en el uso de fondos, comunicando cómo y en qué ocuparemos el dinero recaudado o pedido, lo haremos de manera transparente y ordenada. Mantendremos una carpeta ordenada con la rendición de boletas y explicación de los
fondos, para luego, a fin de año, rendir cuentas ante la Escuela de Educación.
2. Postura clara frente al Movimiento Estudiantil: Reunir las ideas y posturas de todos los alumnos, para finalmente redactar la postura de los alumnos de educación en cuanto al conflicto estudiantil. Se harán charlas y asambleas pertinentes para informar a los alumnos de la escuela, responder sus dudas y recibir sus posturas e ideas.
3. Validar los Correos de cada Generación: Y los correspondientes a cada ramo, para que los emails lleguen a las personas pertinentes y no a otras.Facilitando así la comunicación entre alumnos, y entre profesores.
4. Comunicación: Mantener a los alumnos y profesores al día con todas las actividades y eventos que ocurran tanto en la universidad como en la escuela.

- Vida Universitaria:
• Semana de la Universidad: Participación máxima en la semana universitaria, fomentar las actividades entre carreras anteriores a la semana universitaria para que al momento de su realización exista una verdadera
conexión entre carreras, y motivación para participar en las actividades.
- Eventos con otras carreras: Los eventos y actividades nombrados anteriormente en el cargo actividades y eventos.

- Asuntos Académicos:
• Calendarización: Clara y sin topes de evaluaciones, tanto pruebas, exámenes como trabajos. Se trabajará en la calendarización a principio de semestre, para evitar y ordenar desde un principio cualquier tipo de tope.
• Revisar el calendario de pruebas y trabajos de cada generación: De tal manera de organizarlo mejor y evitar las semanas excesivas en l que se refiere a carga académica. Lo mismo con los exámenes.
• Apadrinamiento Novato: Esta actividad consiste en primeramente reunir voluntarios de 2do año hacia arriba. Estos voluntarios apadrinarán a uno o dos novatos, para que así cada novato tenga quién lo guíe en la
universidad, tanto en materia académica como moviéndose dentro de la misma universidad. Fomenta los lazos entre generaciones y ameniza el cambio brusco entre colegio y universidad.
• Magister y Postgrados: Ver los posibles magister y postgrados de las carreras de Párvulos y Pedagogía y difundirlos a todas las alumnas, explicar a qué va dirigido cada uno, y cual es más conveniente según los
intereses de los alumnos. También ver las posibilidades de nuevos programas o proyectos.
• Dificultades con la malla curricular y los ramos: Escuchar y conversar los problemas que se den con un ramo o profesor, y buscar una posible solución con las directoras de carreras y la escuela completa. Esta tarea va en conjunto con los delegados de cada generación, por lo que se fomentará a través de reuniones periódicas.

- Vicepresidente: Unión con EDUCANDES: Forjar un lazo con los integrantes de Educandes, para que así se trabaje en conjunto y ambas asociaciones estudiantiles se apoyen en el momento de realizar diversas actividades. Escuchar sus opiniones frente al conflicto estudiantil y redactar una postura de nuestras
carreras frente a esto. Escuchar sus dudas, quejas, opiniones y sugerencias.

- Presidente: Escuchar sus opiniones frente al conflicto estudiantil y redactar una postura
de nuestras carreras frente a esto. Escuchar sus dudas, quejas, opiniones y sugerencias. Contacto directo con el Consejo de Presidentes y con las grandes autoridades de la universidad.

Estar constantemente accesible a los alumnos de la Escuela: Frente a cualquier problema o sugerencia que tengan.  Es el nexo directo con las grandes autoridades de la Universidad.